自從學校給趙一元放開了時間限制，再加上新搬的教師公寓樓就在學校邊上，所以，他每天花在訓練室的時間，加上課堂內的，一共是8小時。
要不是毛教授指定的培育計劃中，一定要有充足的時間休息，他甚至能每天在訓練室里呆十個小時以上。
之前就說過，得益于訓練室優厚的環境，小拉達在訓練室的效率是普通狀態的3倍，平均下來一小時就是60點熟練值。
一天就是480點，這兩個多月是足夠它刷三～四萬的熟練值了。
其中的大頭就讓聚氣，電光一閃，必殺門牙，暴風雪給占據了。
必殺門牙，則是小拉達在突破初級后就領悟的招式，如果不算其他教學招式，這一招就是它們一族能領悟的最強無副作用絕招。
（30幾級學會的舍身沖撞，有副作用！）
毫無疑問，聚氣，電光一閃，必殺門牙這三招，已經是小拉達的拿手三板斧。
反正在每個月度考核中，哪怕是學校請來的老牌初級訓練家也扛不住這三板斧。
一個回合，直接倒地！
也讓學校對他的重視程度又升了一個檔次，毛教授給出的培育方案食物，學校是以市面上半價的方式提供。
除此以外，暴風雪這冰屬性的大招，是從冷老師那學來的。
斷檔式的第一，讓其他學生根本沒有挑戰的勇氣，理所當然的每個月學習一項稀有招式的權利都落在了趙一元手里。
不過，再怎么樣，暴風雪也是屬于威力110的高檔絕技，所以，哪怕是開方便之門，也把三個月的稀有招式權利都耗盡了。
當然，三個稀有招式換一項絕技肯定是血賺的。
作為小拉達唯一掌握的絕技，自然也要練到大成。
畢竟，大成招式消耗不僅變成原來的一半左右，就是威力也會提升1.5倍！
哪怕小拉達只是初級境界，全力施展暴風雪也能席卷整個對戰場地了。
至于剩下的精通招式，1000點的熟練值，是分出一部分就能練到了。
其中他在意的忍法-影分身之術，還是沒成功。
影子分身和替身術雖然練到了精通，但效果還是呆板了些。
最近都在苦練這兩招。
晚上7點，第三高中精靈訓練館內。
“小拉達，影分身之術！”
“噗拉達！”
明亮的燈光下，一只紫色皮毛，神采奕奕的小拉達“唰”的一下，周邊就化出了一個分身。
“噗拉達～拉達～”
“拉達～”
然后兩只小拉達就各自向不同的地方跑去，明顯看到兩只精靈身上都有淡淡的白色能量。
這是在一起使用撞擊！
可惜沒跑兩步，就明顯看出了差別。
左邊那只眼神呆滯，步伐也在離開一定距離后，就越來越慢，身上的能量光芒都在消散。
右邊的本體倒是沒有什么異常。
最終，是跑出去5米左右，左邊的就“噗嗤”一升，自動消散了。
“噗拉達～╯▂╰”
看到又失敗了，小拉達的臉上明顯有著失落。
“沒事，小拉達，既然精通級的兩個招式組合不起來，我們就把這兩招練到大成！”
見狀，在旁邊記錄著的少年放下筆，主動安慰道。
“噗拉達！(???_??)?”
嗯嗯，鼠鼠一定會努力的！
如果有其他人聽到這對話，怕是會笑掉大牙，大成級的招式哪怕是對高級，乃至精英級，職業級訓練家來說都是壓箱底的殺招了，哪是一個成為訓練家還沒半年的人敢亂說的。
但已經有四個大成招式的小拉達，十分有自信！
全靠我天賦異稟的訓練家給我加持！
哈哈哈(?ω?)hiahiahian
在環境良好的訓練室內專心練習的話，20天左右就能把一個招式刷到大成。
“或許，下次的招式學習，我應該讓小拉達學習下念力。
總感覺是精神操控上出了問題。”
倒是已經密密麻麻記載了好幾頁數據的少年，沒有這么樂觀。
旁觀者清，這個影分身之術就是他提出的，再加上已經吸收了聯盟給的一般系傳承。
所以，趙一元敏銳的差距到，就算影子分身和替身這兩招練到大成，可能還差一些。
用念力來操控，可能會更好！
（PS:小拉達的技能教學里可以學威力更大的意念頭錘，所以補了一下設定，它可以學念力。
畢竟精神力，每個生物基本都有，無非強弱的問題。）
而就在他結束一晚上的訓練，打開訓練室大門時，一個人影是從昏暗的走廊里走了過來。
“噔噔噔～”
伴隨著清晰的高跟鞋聲，穿著黑色教師西服，頭發高高盤起的冷若寧面帶笑意的鼓掌道：
“一元，哪怕是在杭市這種一線大城市，我也沒見過像你這么努力的訓練家。
怪不得，你和小拉達能保持遙遙領先的成績。”
“冷老師，我沒什么依靠，能拼的只有努力了！”
對此，少年摸摸腦袋，羞澀的笑了笑。
“噗拉達～拉達！”
沒錯，沒錯，鼠鼠超級努力噠！
倒是小拉達很享受別人對它的夸贊，昂著頭，叫的很大聲。
“老師，你有什么事情找我嘛？是在特意等我？”
把小家伙收回豪華球，讓它好好休息后，少年就主動問道。
要不然，平常這訓練館都只剩下他一個人了的，關門鎖門都是他來做。
“嗯，沒錯，一元你應該知道馬上就要三校聯考了吧。”
撩了撩劉海，冷老師開口道。
“對，我一定會努力加油的，老師。”
聽到這，趙一元心里有些疑惑，時間不是定了嘛，之前也說過啊。
“我就是來和你說這個事情的，三校聯考有變動。
精靈科的文考是照常，以你的平時的成績，我并不擔心。
但后面的對戰淘汰規則是變了，本來應該是一局定勝負，但現在改成了可以使用2只精靈，只有2只精靈全部失去戰斗能力才算落敗。”
“為什么啊？”
“我們學校，好像除了極個別的那幾個，好像就沒人有第二只精靈吧。”
聽到這臨時變動的規則，趙一元臉色瞬間就變了。
要知道憑借第三高中的資源水平，能讓學生培養好第一只精靈就不錯了。
而且大部分人的家境也沒條件培養第二只精靈啊！
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