一開始幾位舅舅還以為是自己的幻覺。

  結果幾個兄弟聚在一起聊天的時候才知道,原來大家都是一樣的感覺。

  張老大看著自己幾個弟弟,覺得他們好像看著比之前年輕了一些。

  就是他自己,之前還長了一些白頭發。

  可現在白頭發眼看著有變黑的跡象了。

  這蜂蜜水效果也太好了。

  蜂蜜水有這么好的效果,張老大他們幾個也都是沒想到的。

  張老大看著自己幾個弟弟囑咐道:“這蜂蜜水效果這么好的事情你們可別和別人說。

  這可是玉茹去深山里面冒著生命危險弄回來的。

  她自己都沒留下多少,都給咱們送來了。

  咱們可不能因為多嘴給玉茹惹麻煩。”

  張老大活了這么多年,還是第一次碰到效果這么好的蜂蜜。

  他怕讓其他人知道這蜂蜜效果這么好,都去找鄭玉茹要。

  到時候鄭玉茹給吧,她自己也沒多少。

  不給吧,就容易得罪人。

  本來他們姐弟幾個過日子就已經很不容易了,他們做舅舅可不能給鄭玉茹找麻煩。

  聽到張老大的話,其他幾個兄弟都點了點頭。

  張老二更是拍著胸脯保證絕對不會說出去的。

  張老大:“不只是你們,還有你們的媳婦,孩子,都要囑咐到。

  你們要知道,可不是所有的蜂蜜都有這樣的效果的。

  這樣的好東西要是不捂著藏著,你們可得想好那個后果。”

  幾兄弟也都知道這個情況,已經準備回去好好囑咐媳婦孩子了。

  而另一邊的鄭澤明也收到了來自弟弟妹妹的包裹。

  李卓華看著他拿回來的大包裹,整個人就差把羨慕寫在臉上了。

  不只是李卓華,知青點里的人看著鄭澤明都是羨慕的很。

  看看人家這弟弟妹妹,多想著鄭澤明。

  再看看他們!

  不提也罷!

  今天知青點里的人挺多的,鄭澤明沒有直接回來就把包裹全部拆開。

  他把包裹里的信拿出來,包裹放到柜子里,接著就坐下開始看信。

  這次給鄭澤明寫的信依舊是大家各寫各的。

  鄭玉茹和鄭澤揚都寫的中規中矩。

  鄭澤安和鄭玉萍就有些跳脫了。

  鄭澤明看完鄭玉茹和鄭澤揚寫的信以后,知道家里最近沒發生什么事情也就放下心來。

  接著拿起鄭澤安和鄭玉萍的信。

  這兩個小家伙一開始寫信的時候還合在一起寫。

  那字丑的,鄭澤明看他們的信都得連蒙帶猜才能看下去。

  現在的鄭澤安和鄭玉萍因為練了一段時間的字,寫的字已經不像一開始那樣破馬張飛了。

  而且他們兩個都有要和大哥說的事情,最后直接就分開寫信。

  鄭澤明看著鄭澤安在信里說著他最近正和二哥糊火柴盒。

  等賺到錢了,他就買好多糖果,到時候給大哥郵過去,也讓大哥甜甜嘴。

  還說了大姐之前上山拿回來很多好吃的。

  他吃到了特別特別好吃的蝲蛄燉豆腐,還有蒜蓉蝲蛄。

  本來大姐還做了麻辣蝲蛄的,可因為他年紀小,大姐不讓吃辣的。

  說到這里,鄭澤安可能是有些不開心,就在后面問道:

  “大哥,你說我現在是不是已經長成大孩子了?

  怎么還是不能吃辣?

  大哥你能不能勸勸大姐?

  我真的好想想吃什么就吃什么,想吃多少就吃多少啊!”

  鄭澤明對于鄭澤安這郁悶的心情還是有些理解的。

  畢竟他也是從那個年紀過來的。

  不過也僅限于理解,他是不會勸鄭玉茹的。

  相反,他還準備等給鄭玉茹寫回信的時候,再囑咐她一定要注意鄭澤安和鄭玉萍的飲食。

  鄭澤明有一些帶孩子的經驗,畢竟從小鄭玉茹和鄭澤揚就都是他帶出來的。

  一開始帶鄭玉茹的時候,鄭澤明還有些手忙腳亂。

  可是等到帶過鄭玉茹以后,再帶鄭澤揚,那可真是得心應手。

  有句話不是說得好嘛,老大照書養,老二照豬養。

  鄭澤明雖然沒有書,可他有他媽啊。

  帶鄭玉茹的時候,他的帶娃方式都是來自于他媽。

  可等到帶鄭澤揚都時候,鄭澤明已經總結出了一套自己的帶孩子的方式。

  他覺得這個方式也很適合鄭澤安和鄭玉萍。

  小孩子看到大人吃什么就總是想跟著一起吃。

  可是吃飯這件事完全不能由著小孩子的性子來。

  想吃那些,就只能等他們長大以后了。

  鄭澤明看完了鄭澤安的信以后,就又看起了鄭玉萍的。

  鄭玉萍在信里和大哥控訴起了她一說到學習就變的冷酷無情的二哥。

  “大哥,你都不知道,二哥要求我們每天早上起來吃完飯就要開始學習,練字。

  我想讓二哥少給我布置一點兒作業他都不干。

  可我每天除了學習還要糊火柴盒呢。

  要是學習學的太長時間,就根本糊不了多少火柴盒了。

  ?????”

  鄭澤明……

  前面還好,可這后面畫的是什么鬼?

  鄭玉萍什么時候還學會畫畫了?

  可就鄭澤明知道的,畫畫可不是這么畫的。

  鄭澤明不知道,鄭玉萍這次在信上畫的圖案是從鄭玉茹那里學來的。

  鄭玉茹就是單純的哄孩子玩兒。

  她也不會畫復雜的,就只能用這種簡單的來哄鄭澤安他們。

  鄭玉茹畫過一次之后,鄭玉萍就記住了。

  她不只是記住了,還能自己舉一反三的進行再創作。

  這不,今天她這封信里就因為寫到這里覺得不開心,就畫了這么一個表情。

  把鄭澤明看的搖頭失笑。

  到底是孩子,心里惦記的除了吃就是玩兒。

  為了能早點兒賺夠錢換糖,鄭玉萍都開始對學習的內容和時間提出異議了。

  不過她也是找錯人了。

  現在管鄭玉萍和鄭澤安學習的是鄭玉茹和鄭澤揚。

  對于他們兩個,鄭澤明還是很信任的。

  這兩個弟弟妹妹從小學習就好,有他們帶著,鄭澤安和鄭玉萍錯不了。

  他就別在這件事情上指手畫腳了。

  他還在回信時夸鄭玉茹他們做的對,鄭澤安他們年紀小,就得好好養成他們的學習習慣才行。

  鄭澤安和鄭玉萍可不知道他們向大哥尋求幫助,結果大哥不但不幫忙反而還給他們加剛。

  可真是謝謝大哥這么關照他們了!

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