中山。
從帝京城來的密報，送到了中山王的案桌上，中山王看完之后，整個人神情有些復雜。
兩個月前，他還無法想象大景軍隊鎮壓東楚的現象，但是現在大景軍隊不僅打得東楚六十萬大軍屁滾尿流，攆到了虎牢關，更是已經準備攻打東楚。
沒錯！
這份密報是關于趙辰下旨封王鼎劍為先鋒元帥，讓他統兵攻打東楚的事情。
中山王看完之后，內心無法平靜。
之前他還抱著希望，覺得趙辰必定會求助自己，但是現在，局勢逆轉，已經不是趙辰會不會求助自己，而是中山該何去何從的問題了。
這次的東陽關戰場，大景動用了一些新式武器，才能如此以少勝多，以弱勝強，使得東楚一敗涂地！
東楚六十萬大軍都無法抵擋，何況中山才三十萬？
若是趙辰翻臉不認人，直接武力鎮壓過來，在那些新式武器的攻勢之下，擋得住嗎？
不用想也知道……擋不住！
這已經比的不是兵強馬壯了，這是另外一種戰爭，一種光靠武器遠程攻敵的戰爭！
以前的戰爭都是戰場廝殺，更甚至是兩軍對壘沖陣，就算有遠程武器，但射程有限，且殺傷力也有限，還可盾可防，而現在，趙辰直接改變了戰場規則，使得戰爭變成了另外一種樣子！
在那種威力恐怖的武器之下，盾牌已經是個擺設，軍陣更是擺設！
這種情況下，中山還能獨善其身嗎？
難！
軍師葉春秋接過中山王遞過去的密報，看完之后，也是神色微變。
現如今，大景不僅在征兵，且所用裝備也是今非昔比。
更有神武大炮那等恐怖的戰場利器，只是短短的幾個月，大景軍隊的戰力發生了翻天覆地的變化！
葉春秋看在眼中，急在心里。
現在大景要直接攻打東楚，這實在太驚人了！
這說明，那位新皇陛下很有自信，覺得大景一定能夠贏得這場戰爭！
這實在令人感到震驚。
“王鼎劍為先鋒元帥，而大景征兵數月，已經有些儲兵，加上如今掌握的武器，可打這一仗，只是……我中山何去何從？”中山王開口，語氣難得有些蕭索。
只是短短數月時間，中山的優勢徹底不在了。
葉春秋也是眉頭緊皺。
中山是繼續觀望，還是聽宣聽調，這么快就到了抉擇的時候了！
葉春秋從未想過這么快就到這一刻，但是現在，選擇已經擺在面前了。
“王爺，若是……我中山要做出聽調的選擇，恐怕這一戰，我中山也得打，而且是主動請求出戰！”葉春秋咬牙。
中山王看了他一眼，頓了頓，深吸一口氣，緩緩道：
“本王想要帝京城那位一個答案，上次那批人，究竟是不是帝京城他派來的。”
葉春秋聽到這話，已經明白中山王暫且做出了什么選擇。
當即內心很不是滋味，同時也甚是不甘心，但事到如今，只有這個選擇才是對中山將士們最好的選擇。
他咬了咬牙，深吸一口氣，道：“王爺，屬下……這便……派人前往帝京城。”
中山王點頭，沒有言語。
眼神深處，深藏著一抹不可言說的無奈。
……
帝京城。
趙辰下了早朝，徑直前往太子宮。
這兩個月，趙辰創立了一個帝學院！
讓二十四梅衛和十龍衛走訪帝京城周邊各地，以及讓文武百官推薦一些有才青年，隨后專門充入帝學院，讓他親自授課。
雖然政務繁忙，但趙辰每隔兩日必會抽出兩個時辰，教導這些從各地篩選過來的青年，甚至是天才少年。
所謂帝學院，乃是一個專門的軍事學院！
目前為止，共有十二位學子！
皆是十八歲上下的青年。
只有一個十五歲的青少年。
都是趙辰親自檢驗過，符合自己心目中預期的天才。
趙辰帶著御前帶刀侍衛楊大力，旁邊還跟隨太子宮大總管張小五，隨后走進了帝學院！
帝學院的坐堂先生乃是前兵部尚書袁松。
袁松原本告老還鄉，頤養天年。
但受到了趙辰的邀請，因此不惜路途遙遠，毅然決然再次帶著一家老小回了京城，成了帝學院的坐堂先生。
趙辰不在之時，袁松便會按照趙辰專門編撰的教程，給這些人上課。
“陛下駕到！”張小五一嗓子吼過去，隨后趙辰走進學堂。
已經過年六旬，容顏蒼老的袁松立刻領著眾人恭敬朝著趙辰行禮。
袁松行君臣之禮，一眾學子行見師禮，這是趙辰定下的規矩！
“微臣拜見陛下！”
“學生見過老師！”
“……”
趙辰點頭，開始講課。
“上次講到當今世界以陸地兵力為準，陸地軍力誰強誰便可在世界稱霸，以前兩軍對壘，又由兩軍正面廝殺的能力決定強弱，也決定最終的勝負，直至后來，謀士并起，軍師應運而生，掌握兵法，又到了比拼兵法的時代……而朕之前便說過，兵法乃詭道也，今日朕便講一種新的兵法，朕叫其……戰術穿插！”
兵法詭道也！
一言提綱，直指兵法核心，再領本課主旨！
帶眾人走進軍事課堂！
袁松恭敬站在一旁，趙辰已經授課不下十堂課，每堂課都讓他這個辭官故里的老兵部尚書震驚。
他以前身為兵部尚書，對于兵法，自然并非是一竅不通，相反可以說是精通。
他雖是一介文官，可早年也上過戰場，也指揮過不少戰役，也才因此得以在退下戰場之后成為兵部尚書，執掌兵部政務。
而聽過趙辰的軍事講堂之后，他感覺自己以前所知的兵法，就像是從地里挖出來的老古董。
不管是謀略也好，還是效果也罷，都在趙辰的兵法理論之下，黯然失色。
袁松清楚。
趙辰這些兵法要領并非是不切實際的紙上談兵，因為趙辰已經教導出了一個秦昭昭，而這個秦昭昭在東陽關，大放異彩，指揮了一場又一場經典的戰役，擊退東楚大軍。
秦昭昭便是趙辰的實踐！
甚至，趙辰專門編撰的課程，也舉了很多過去的經典戰役，經過一番分析，又用趙辰自己的兵法之道去解，每一場戰役都有了另外更優的解法，袁松內心甚是吃驚，覺得這陣子的收獲遠比他半生的勞碌所得更多。
這堂課，并不算短，足有兩個時辰。
但讓一眾學子，還有袁松聽得是蕩氣回腸，意猶未盡，感覺時間過得真快，只是一下子就結束了。
“這堂課，朕就講到此處。這兩日，朕要你們寫一篇策論，就以當今東楚和大景，兩國之局勢，做一番你們的軍事見解！下一堂課之前，朕要看到你們的策論出現在朕的龍案上！好了，散堂！”
“是，老師，學生謹遵教誨！”
散堂之后，趙辰還留堂片刻，專門給眾人解惑。
“老師，學生有一個問題甚是不解，請老師解答！”一道有些稚嫩的聲音響起，趙辰露出笑意。
因為前來問問題的這個人，正是班里最小的那一個，十五歲的陳業！
正是已故的國舅……陳清亮的大兒子，從國學院退學進入這帝學院的陳業！
趙辰神色滿意地看向面容清秀，卻有幾分硬朗的陳業，道：
“你有何不解之處，盡管講來，朕會為你一一解惑！”
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