馬周頹然地說道：“那老師教我這些又有什么意義，既然一切都只能在王朝周期律中打轉！”
李承道看著垂頭喪氣的馬周說道：“那老師再教你一個道理，那就是世間的一切定律，生來就是為了被打破的！”
“沒有顛簸不破的真理，只有實踐得出的真知！”
“王朝周期律并非沒有打破的辦法！”
馬周抬起頭茫然的看向李承道：“真的有嗎？”
同一時間門外的李世民卻感到更加振奮。
他就知道！王朝周期律不可能沒有破解的辦法！
李承道示意馬周坐好，然后說道：“我剛剛不是說過商鞅嗎？他的改革觸動了秦國舊貴族的利益，秦王不得不車裂他以平息貴族的憤怒！”
“但在商鞅死后,他的改革卻沒有人亡政息，而是被此后的歷代秦王繼承了下去！”
“最終始皇帝奮六世余烈，最終一統天下！”
“你可知推動商鞅變法成功的因素是什么？”
馬周搖了搖頭回道：“學生不知，請老師解惑！”
李承道伸出兩根手指，“兩個因素，第一是新的統治階級！新的軍功貴族替代了老的血統貴族！這些新生的統治階級必然擁護給他們帶來地位的秦王，而且他們也能幫助秦王統治秦國的百姓！”
“這就是秦王敢于跟舊貴族開戰的底氣,他不需要這些舊貴族來幫他治理國家了！”
“第二就是足夠多的新生紅利，秦國每向外擴張一分，那些因軍功上來的新貴族，就能分到更多的土地，這才是驅使這些新生的貴族為王前驅的動力！”
“所以你如果要變法，就要謹記這兩點，找到一個新的群體，他們有能力取代舊的利益集團，同時也要有龐大的利益，讓他們支持你！”
馬周從李承道的話中聽到了希望：“那么老師通過變法就能破解王朝周期律嗎？”
李承道搖了搖頭，“哪有那么簡單！破除王朝周期律的唯一辦法只有提升生產力，只不過提升生產力需要進行變法而已！”
“提升生產力？”馬周又是一臉疑惑。
“對！剛剛不是說了嗎，五口之家四十畝土地只能每人結余下兩百斤糧食，如果要是能再多結余兩百斤，是不是百姓破產所需的時間就久了一些，王朝不就延續的更久了嗎？”
馬周隨即眼睛一亮，“老師說的是，我怎么沒想到這點！”
但隨后馬周的眼神又黯淡下去，“可多出來的兩百斤怎么來呢？”
李承道再次伸出兩根手指：“還是兩個辦法！”
“一名曰擴張,就是走老秦人的路子！譬如開墾荒地！”
“開荒不是件容易事,但卻是受益無窮的事！八王之亂，永嘉南渡！那些世家門閥被迫向南遷移，但也間接開發了南方！”
“南方氣候溫暖，作物的收獲周期也比北方要短！同樣的土地能養活更多的人。”
“而且現在的南方還有大量土地沒有開墾，特別是交趾一帶，那里的稻米甚至能一年三熟！”
門外的李世民聽的心潮澎湃，等他掃平了梁師都和其后的突厥，便遷民開放南方，屆時關中的饑荒之危便可迎刃而解！
但牢里的馬周卻有了疑問：“那百姓愿意去嗎？我聽聞南方多有瘟瘴之地，往往人去了九死一生啊！”
“瘟瘴其實就是微生物和寄生蟲罷了！這點其實不喝生水生食便可杜絕大部分危險！”
馬周不懂什么是微生物和寄生蟲，但他沒問，他知道這個問題一展開來肯定又是長篇大論，于是便只是記下了處理辦法。
李承道接著說道：“向南擴張是糧倉，向西擴張是商路！但如果向海上擴張便兩者皆有之！”
馬周又呆住了，“海上？”
“對，海上！你還不知道我們腳下的大地是何般模樣吧？”
馬周立即虛心道：“請老師賜教！”
“我們生活的大地是個近似球形，上面有七成都是海洋！”
馬周聽愣住了，“球形？那居住在球形邊緣的人豈不是隨時都有掉落的危險？”
李世民也覺得荒謬，自古都說天圓地方，腳下哪里有半點球形！
“不會的,因為我們每個人都被牢牢的吸在了大地上！”
“吸？”馬周還是難以理解。
“準確的說是質量引起的時空彎曲，導致在大地附近的物體的最短運動途徑都指向了地心。表現出來就是，水往低處流，物體總是朝著大地跌落！”
見馬周還是一臉迷茫，李承道停止了科普，接著說道：
“這點你不用理解，知道便行了！在我們居住的圓球的另一邊，還有一片豐饒的大陸！”
“哪里有數之不盡的黃金白銀，各種珍禽異獸！更重要的是，那里還有各種高產的作物，珍貴的藥材！”
“如果你有辦法找到那片土地，起碼能為大唐續命兩百年！”
李世民在門外聽的火熱，原來海外還有一片大陸沒被發現，而且是塊滿是寶藏的大陸！
“老師可知道那片土地在哪里？”馬周繼續問道。
“我當然知道了啊！可惜這里太暗，我又沒有紙筆，沒法畫給你啊！光憑口述，沒有參照，我也很難講的清楚！”
馬周聞言立刻嘆了口氣。
李世民則開始動起了腦筋，該派誰進去才能套取這份情報呢？還能送進去紙筆，讓李承道不起疑心！
“不過你別灰心，除了擴張還有第二個辦法啊！而這個才是提升生產力的關鍵！”
馬周連忙問道：“是什么？”
“科學！”
“科學？”
“對，科學！”
馬周又一臉懵逼了，“科學是什么學？”
于此同時李世民也向長孫無忌問道：“輔機你聽過這門學問嗎？”
長孫無忌搖了搖頭，“諸子百家中并沒有一個叫科子的人！”
馬周隨即小心翼翼地問道：“這是老師自創的學說嗎？”
李承道搖了搖頭，“科學這門學說不是我自創的，但當今世上確實就我一個傳人了！”
“科學是一種方法論！”
“核心就是提出假設進而檢驗！”
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