言情小說 > 進化之我是超級戰機 > 11.26章 假設未來有疼痛
  175年開始黑河流域正在全面建設中,5.9萬的原偏遠黑河人口全部遷徙到了嫩江平原城市恢復黑土地上繁榮,連帶著統伐區各個地區支援的24萬人一起開始全力恢復生產建設。

  整個東北亜也是當前全人類重返文明的最為熾熱地區,同時未來“圣地”。因為全球幸存者營地選中的“知識擴散者”就是在這里進行總學習,然后再放歸回他們的幸存者營地。

  與統伐區相比,世界上其他人類幸存者營地,接受現代生產資料和物質支援,才剛剛從愚昧的部落時代中反思。還充滿著舊時代束縛。所以這片黑土地上“教學”可能會被傳為“圣地”,未來極有可能會成為朝拜的點。

  ……

  衛鏗此時的足跡已經遍布了歐亜大陸的各個部分,高緯度,以及沙漠地帶的幸存者基地都已經找到。衛鏗選取的部分幸存者中的優異者,被送往黑河地區進行學習。半年一個學季,一年寒暑可以乘飛機返回。

  因為這里以教學為主,統伐區十年前的一系列老設備現在又活躍在了這些教學工廠中。

  這些需要手工操作的車床,遠不及現在開始投入使用的金屬外殼、肌肉殖裝自動化設施。但是其操作骨架清晰明了,按照正常學習流程,幾年內就可以掌握。

  并且由于是最初版本的機械機床,在學習殖裝化技術后,可以一邊理解,一邊改進。

  6月23日,在紅星三廠中,三號實驗平臺上,黃煜這位工程師一邊用一級心靈語言對著學生們透射著立體機械動態信息,一邊手動將十二缸星型發動機,安裝在了大型雙翼螺旋槳戰機上。

  十分鐘后,隨著發動機的啟動,大量不完全燃燒的黑煙噴涌而出,讓周圍欄桿上學生們鼻腔失去了“清新”,不得不依賴頭盔中的心靈語言完成的模型來進行理解。

  黃煜拉下了自己的玻璃面罩:“這是統伐區163年的技術,依靠氣冷來來進行啟動。”

  注,統伐區目前科技給予是漸進性傳遞,這是因為全球現在科技跨度太大了,最高等科技自然是衛鏗的碳基制造、機械拼裝,這個技術水平幾乎等于星際時代量產機械兵武,但是在“文明”程度上,現在要的是越來越多的人明白科技,所以還需要最基礎手工業,來讓新生代認識了解。

  例如現在衛鏗就在完成渦扇發動機、渦槳發動機。而繼承者中部分專精于航空的,也能掌握“材料,電控,設計”等繁復的技術路線。

  至于當下北方各個省的地區級工廠,現在的空中運輸機技術,是大功率的液冷發動技術,噪音非常巨大,乘客必須完全戴上殖裝頭盔,才能安穩地坐進去。

  現在給這些教育水平停留在小學六年級普及度的外區域人類,也就得要更簡易的機械技術,統伐區新生代將輸出的科技標準設置在了一戰二戰交替的狀態。

  其實這對于現在全球各個幸存者營地的現狀,仍然有一定難度。

  哪怕是已經淘汰的初級技術,密密麻麻的齒輪,以及控制電路的走線,比最復雜的軍事模型拼裝還要復雜數百倍。

  而且比起拼裝模型,這東西每一個零件的精度差距都不一樣。如果安裝的順序不對,錯過了簡單按壓流程,本該在內部嵌死的機械組合沒有做,就發現這些結構膨脹會占用下一步零件嵌入空間,保不準會發現后續的零件塞不上了。

  部分零件為了組合牢固,在安裝時,剛好是需要形變,卡死。這些都是按步驟,以及加工流程來的。

  在二十世紀的時候,沒有脈動生產線對每一個步驟細節進行精確把握,只能用依靠培養熟手來保障品相。

  目前這些來自世界各地的新人,根本沒能力在二十年內,在自己老家拉出來這樣機械生產組裝隊伍。

  教學工廠中生產線,就如同一條斷斷續續小溪,無法通暢運轉。

  如此教學的意義是什么呢?黃煜這些統伐區組織的干部們在授課前,是被衛鏗詳談過這么做的重要作用。

  衛鏗:“意義在于,讓他們能見識到,相對于純生物科技更加艱難學習的機械科技的潛力。”

  若是專注于更容易的生物殖裝技術,而忽略機械的,那么未來難保不會再出現“秋孟非”這樣想承包全人類未來的狂人。

  在先進已經崛起的情況下,全世界其他區域的人類想要跑步進入文明時代,就必須得學習。

  然而文明之間相互學習最容易產生功利,傾向于學習那些容易成就個人。遺忘那些較難的社會組織發展。

  ……

  現在衛鏗和統伐區的負責人們,現在將科技進行了仔細的劃分。

  從技術較高難度,到技術較低等難度的。從基礎、且對整體發展來說重要的,再到高端、但只對較小層面人產生受益的。

  并且約定,統伐區為了確保這些地區還在起步的原始機械工業積累不被打斷,在一百年內,不會用科技優勢對外區域戰爭。

  在這樣的指導思想下。

  當下衛鏗在歐亜大陸上每一處的遠征基地的建設,都不超過三千人。

  卻利用最新式的科技,確保了彈藥、燃油供給,形成強有力的進攻箭頭。但是頂端的光芒萬丈,卻容易讓旁觀者忽略,選高地、搭建房屋、挖土工事這些最基礎的部分。

  以至于目前,這些來到統伐區的歐亜大陸各個居民點的學習者們,依舊誤認為,衛鏗集群是完全依靠空中運輸力量展開了對整個大陸的鎮壓。

  事實上,在歐洲大陸上,為了保障平均每個衛鏗個體每個月兩百噸的物資。兩百年前的鐵路被快速修復。

  二三十個59式半人馬機甲拖曳的火車皮在鋼軌上轟轟隆隆運行,這樣一個裝甲合成營才是擊潰地中海地區“死鹽王”使徒的核心力量。

  ……

  按照當下175年的戰略形式,衛鏗還需要五年時間,就能剿滅地中海區域的“死鹽王”。屆時格林蘭島嶼的數萬民眾就會能回歸到廣袤的歐陸大地上,同時接收來自統伐區方面的生物發電站、機械獸等初級科技,各種資源是極大豐富的。

  當本錢極大豐富的時候,就代表此時領導者自以為:沒必要收斂一些做派,可以帶著毛病繼續發展!歷史上乾隆時期就是如此。這可能也是衛鏗現在給歐亜大陸其幸存者營地補不了的課程。

  相對而言,正常的文明在破除陰霾前進時候,是需要負重的。

  東亜長江黃河這幾十年前歷史流程中,統伐力量在取代舊城邦的時候是背負著大量的包袱,大量秉持得正義的人是被素凌霜這樣的人不斷擠兌,利用。(那些喊著口號“為了黃河”不起眼的人。)

  五色聯盟和建鄴這些城邦主義守舊勢力仗著文化老本,一直是存留到了170年,才徹底地玩完。統伐區在和這些不斷企圖用新技術“枯木逢春”的守舊勢力路線斗爭中,堅守了文明,為后人提供了“思想的武裝”。

  這些問題有這樣“歷史課程”后,后續發展就不會再犯下類似的大問題。

  現在統伐區的領導層在人口相對稀少北方城市,且目前工作重點是,東北角。基層的力量還在自下向上地涌動,還處于糾正的狀態。

  而現在世界其他文明居住點卻沒有這個條件了!在未來一百年內,全球各個文明人口在復興的時候,有眼下如此充沛的余量,會經歷一輪野蠻生長。

  渝城曾經的路線已經足夠錯誤的,但是對于已經退化到,宗教封建集權各個部落狀態下的各個外區域文明來說。隨著現有的“生物農田”“沼氣發電站”“殖裝裝甲機械”等科技傳入,未來五十年內會有一大批的城邦高層為了維護自己的統治力,從技術上入手效仿曾經的渝城體系!來抵觸下一步的變革。

  統伐區在黑河上設置的青年教育,就是在現在全球各幸存者營地尚存理想,沒有完全淪落為功利時代前,留下一些憧憬的記憶倒影!

  沒錯,只要有憧憬就夠了,這些未來會成為居住地的上層的人,或許不會堅持這些憧憬,但是他們曾經的憧憬會被即將被他們影響的其他居住地普通人繼承。

  ……

  衛鏗給黃煜這些統伐區對外教學的干部們,留下了這樣心靈語言告誡:

  “樂觀地思考歷史發展,客觀地面對歷史過程。在當今技術基礎下,以及使徒即將被消滅的事實下。”

  衛鏗展開高級心靈語言描繪了當今地球的情況。

  各個全球的所有使徒都被打上了標記,同時掛上了計劃覆滅它們的倒計時。

  硫鐵玄武,雨殺,驚鳳,塔林巢主,億眼,死鹽王這些使徒的形態,以及海洋,沙漠,熱帶雨林,島嶼的生活狀態……

  衛鏗準備動用的戰機、艦隊等武裝,終結它們的戰斗方案……這些模擬的戰爭畫面信息,足足有幾個小時的電影播放時長。

  “全球人類,必將在迎來一波復興。”

  衛鏗建立起了人類文明人口恢復的金字塔模型。這個模型中,包括星漢在內的,統伐區在一百年后將恢復到四億人。

  描述了未來一百年后,全球各個高氧化生命碳基材料生產工藝下,一個個全新的碳纖維水泥材質、三百米高的大廈在星球上聳立;以及大量的方格玻璃房生態園,平鋪整個星球平原地區的場面。

  “但是這種復興后,也必然會迎來矛盾和沖突的總爆發。不要妄圖以統伐區的先發優勢,以及當下的人口優勢壓倒對方。這些顯而易見的優勢,在這一百年內會被外界用各種偏鋒來彌補。”

  衛鏗在精確描述統伐區正常的金字塔人口增長模型的一旁,構建了一個讓世人警惕發展路線:這個路線的人類人口幾乎是蠻不講道理地爆炸式增長。然后匹配了渝城生命母巢中直接制造人體的場景。

  【當下統伐區已經有自滿情緒,認為自己現在人口基數非常大,未來怎么樣都能贏,殊不知當你局限于此思維時候,未來其他民族可能不會走常規道路。】

  渝城的量產人情況,已經被星漢按壓下去了,但是歷史絕對會反復!

  在當今生物基數下,人造的羊水已經非常可行,而人類如同魚類卵生一樣也可以被“制造”。并且,可以注入知識傳承,讓這部分量產人類,出生就有基礎知識思維體系。

  毫無疑問這樣量產人是有缺陷的,相對于自然人缺乏“完整青少年發育過程”,沒有自我學習、自我實踐能力。

  可參考在近古時代的快速變化時,大部分老年人對智能手機的操作學得很累,不是他們知識量不夠,而是吸納新常識的能力不足。

  相較而言,自然人的優勢,就是完整的生長發育過程,對知識的欲望會去探索發現。

  “生長發育”本就是人類應享有的自然過程,但是人類的社會功利性,會想著剝奪普通人這個過程,試圖讓這個流程簡化一點,損耗小一點。就好比近古時代,東方“給其留的公共活動場合越來越少,卻教唆輿論反感熊孩子越來越多,”,西方停留在“快樂教育中,用獎狀來麻痹”。

  未來,自然人路線和量產人路線,大概率會發生一場“意識形態”戰爭!

  “這場戰爭,會非常殘酷,如果我們不能認知到,文明根源來自于智慧合作,我們會栽大跟頭。”

  衛鏗對這些教師們描繪出,全球各個大陸,那些非統伐區體系的人類勢力中這樣發展的畫面:數百萬人從維生艙中出來后,不會恐懼,不會慌張,默默地排隊,走向了殖裝駕駛艙,奔赴戰場的。然后和統伐區十幾年成長的人類,在火炮中同歸于盡。

  而更重要的是,在幾百年后的統伐區高層會議上,會對道路動搖,也會生產人形兵器來減少損失。

  “在面對迷茫的時候,我們也是會在迷霧中選擇好走的道路,而忽略那些充滿荊棘、但極有可能蘊含正確的道路。蟲群體系就是,走大規模數量道路,這和所有進化到了陌路,單純擴大體型的物種是一樣的。”

  衛鏗勾勒出了蝗蟲霧茫茫地在天地中行進;以及殖裝化海量裝甲,在少數幾個節點陸地巡洋艦控制下淹沒敵人;以及地震龍甩著長長的尾巴,用大型脖子蠢笨地吸納草木、行走的場面。

  人類個體的發展永遠是要尊重,而人類個體在成長完成后,相互協作也是天賦的義務。

  衛鏗勾勒出,智人進化過程中,正面雙眼鎖定了獅子老虎,直立行走雙腿步伐的擴大,大腦控制聲帶發出語言,通過耳蝸接通信息,得知同伴位置,以及下一步要包抄的計劃,然后手持長矛,對滿是肌肉爪牙的虎豹發出了,好幾發標槍投射!

  畫面一轉,原始草原狩獵場景切換到了,太空和星球表面作戰場景,在神州西部沙漠,紅星標注的指揮部中,一批批作戰人員面對亜洲中部地區數量龐大的敵人殖裝裝甲進行著有條不紊的信息流程。與此同時,在幾千公里的范圍內,后方數千發彈道導彈豎起了大棒子。酒泉航空站臺,在火箭發射中心,穿上了殖裝通訊體系的宇航員通過升降臺進入了火箭艙室中。數分鐘后,隨著乘波體載具飛空,大地上千彈齊發。

  【這就是神州位面天罡計劃的潘多拉版設想。隨著千發乘波體彈頭飛空,地面上所有大型載具,在密集的天降正義下被瞬間摧毀。】

  衛鏗信手拈來的最后畫面,是讓黃煜從迷霧中宛如雷殛。“協作”這個能力到底有多強。衛鏗無疑是這個世界中最先鋒的啟蒙者。

  “今日傳播的希望,未來在世界沖突中,我們持有希望,又有一份不屈服險阻的勇氣。——諸位,我們送一百年后的后人們一首歌吧。”

  在心靈語言中回蕩著這樣的熟悉的頻段:“起來,不愿做奴隸……,把我們血魂鑄成……炎黃文明到了最危險……。每個人被……”

  “秋孟非”還會出現,而未來這場戰爭是逃不掉的。

  ……

  175年8月1號,紅星三場,第一學期結束了。“東方紅”旋律的放學鈴在工廠學院的各處響起

  一臺臺大載重的運輸機停靠在飛機場上,每一個學生回歸自己老家過兩個月的暑假。他們回家要攜帶,除了幾噸重量的罐頭衣服等包裹,紅星三廠的老師給他們每個人的是一套殖裝機甲。

  這些外域學生們迫不及待在上飛機時候,就披掛上了這些生物裝甲,感應著生物肌肉和碳纖維骨架以及糖類有機能源,給自己帶來的力量。富貴歸鄉,當然得滿身錦衣。

  黃煜望著這些興高采烈地離開的學生們,悠然地笑了笑:“還是少年好啊,少年時期,不用思考那么復雜的事情。”

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