周老這話一說出來直接把陳楚給整懵了。
組……組長？
這是不是有點太離譜了？
其他地區成立的教育實驗小組那可都是教局的大領導才能夠成為組長的，像他這種一個市重點高中的副校長壓根就沒資格成為組長，頂天了也就做個專員……而陳楚的設想也是盡可能的推薦自己然后爭取一個專員的位置，這樣一來就擁有能夠和馮志剛分庭抗禮的資本了，結果萬萬沒有想到這北都大員上來就讓自己做組長！
啊……這……
陳楚回過神來立馬起身，態度極其認真的說道：“我絕對不會辜負周老對我的信任的！”
陳楚可不會問人家北都大員是因為什么才看得上自己，反正不管因為什么這次的機會陳楚一定要爭取了，如果能成為這個教育實驗小組的組長的話，不說其他的，回到江南陳楚第一件事情就是直接找地方要地建學生宿舍和圖書館，先把江南一中的老大難問題解決了再說。
見陳楚二話不說直接應了下來，反倒是周老都有些愣住了。
這個年輕人……倒是真敢應啊！
回過神來周老都不由得哭笑不得，擺了擺手就示意陳楚坐下：“就不問問為什么讓你做組長？”
“周老既然愿意信任我，做出這樣的決定我自然不會有任何質疑，只會竭盡全力的做好我自己該做的事情。”
周老一聽，似笑非笑：“怪不得年紀輕輕的就能坐上副校長這個位置。”
陳楚沒敢應聲，聽不出來周老這句話到底是在夸他還是在諷刺他，不過仔細想想也確實是自己太激動了，不該這么快就答應了下來，好歹也得有點思考之類的，最起碼也得做做樣子，這讓陳楚心里面略有幾分懊悔，不過應該也不算什么大問題，畢竟周老既然提出讓自己做組長這件事情，那就意味著自己一定入了周老的法眼，一點小瑕疵應該不會影響到自己的。
至于周老為什么會瞧得上自己，原因其實陳楚也能猜出來。
七班簽了那么多的保密協議，不說其他人了，就一個許超的成果都震驚到了華夏的農業界，自己這個做老師的肯定是會被帶著水漲船高的。
王旭雖然皮是皮了點，但最起碼功勞是實打實的。
汪樂邦更是不必說，直接帶著江南警隊上了全國頭條了，而且陳楚也沒遮遮掩掩的，但凡人家一查都知道這幾個全部都是同班同學，那自己這個做老師的肯定是脫不了干系的……咳咳，說得怎么好像犯事了似的，反正就是那么一回事，陳楚早就預料過會有這么一天，我就做過心理準備了。
“你教的這個班可真是人才輩出啊！”周老話鋒一轉拍了拍桌上的文件：“個個都是百年難得一遇的人才！”
陳楚暗道一聲果然，臉上卻是苦笑一聲：“周老，您是不知道這群天才是有多難教啊！”
“哦？怎么個難教法？”
“他們的家庭情況呢您應該也有所了解的，都是出生在富裕家庭，大多從小都嬌生慣養的，所以導致他們的脾氣都是很怪的，我就不給您一一舉例了，只能說這其中的辛酸真的是聞者落淚，聽者傷心，好在最后的成果也是比較喜人的，他們并沒有辜負自己的天賦，終究還是回到了正軌上。”
“我做教師還沒幾年的光景，也沒想到我的教師生涯會如此的跌宕起伏，好在也是受到了我父親的影響，我也沒學歪，盡力的為他們去引導一個方向，而且這些學生們的家長也愿意配合，學校也愿意支持，在大家的共同努力下這些孩子才最終朽木可雕。”
反正這幾句話把水都是端平了，誰的功勞都沾點，另外把這些孩子們能夠成才的原因都歸咎到了他們的天賦之上，那一個班能出這么多人才歸根結底也是學校招生的緣故，一口氣就把這么多臥龍鳳雛全部招進一個班了，而陳楚也是福禍相依。
總而言之就是盡可能撇清關系的同時讓自己的作用在里面更明顯一些。
周老聽著陳楚在這吐槽七班的情況，臉上的表情則是透著幾分古怪。
陳楚所言的情況和他所了解的情況倒是差不多，只是仔細一尋思，總感覺事情似乎并非那么簡單。
即便招生的時候全部都是特定的招生對象，但一個班全都是天才這種事情本來就顯得有些不可思議，而且這個班好像已經不僅僅只是能用天才來形容了，一般的天才可做不到七班這種程度，現在周老所看到的資料只不過10來份，而這10來份的資料全都是有關于許超，劉雨晨等人的，并且這10來份資料還是挑著重點選出來的。
各種成果涉及到了研究所，中科院甚至軍科所，而且研究出來的成果大多都是具有極其深遠影響的，甚至可以說某些成果已經是有著改變世界的力量。
這也是周老為什么會親自來到西南地區的緣故，以往成立教育實驗小組都是他把人喊到北都去開會再成立，而這一次則是親自來到西南地區，目的就是想看一看這個七班以及這位能夠把一個情況極其復雜的班級引導上正軌的年輕人。
不得不說，第一次見到陳楚就給周老一種……朝氣蓬勃，敢做敢當的感覺。
畢竟周老能接觸到的人一般情況下如果詢問對方是否要成為組長的時候對方肯定會有所顧慮，這年頭怕擔責任的人可是太多了，可陳楚給他的感覺確實不一樣，語氣之中充滿了堅定，沒有任何的遲疑。
周老相信陳楚能夠走到今天這一步并不是一個沒腦子的人，相反，應該是一個心思更為細膩之人，所以陳楚給出的答復并不是沒有思考過的，而是……這個年輕人對自己的能力非常自信。
并不讓人生厭，讓周老一下子看到了從前。
那時候，所有的一切都是干干凈凈的，有能力的人就是沖勁十足，他們的目標并不是想著為了改善自己的生活，而是真真切切的希望通過自己的能力為國家作出貢獻，真正的去服務于人民。
一念至此，周老微微一笑：“那我現在要考考你了，如果你做了組長，你會如何去改變整個西南地區的教育問題？需要花多長時間？”
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