杜鵑給羅旋送完了菜，她在學校里面就呆不住了。
畢竟紅星鄉高級小學里面的這些莘莘學子，在杜鵑她們的眼中，雖然說算不上是一群高不可攀的存在。
但也絕不是杜鵑喜歡融入、能夠融入進去的一個陌生群體。
一如鄉村里的孩子，猛然走進了大學校園一般，這會讓她手足無措、渾身不自在。
隨同杜鵑來鄉場上的小老君生產隊隊長卜耀明、還有大隊里那些干部，此時正在鄉公所里開會。
所以杜鵑只能去街上轉悠、去供銷社的門市上看看,一消磨時間。
好在杜娟家，在鄉場上還有兩戶親戚。
要是她實在是沒地方去消磨時間的話，還可以去親戚家里做客，順帶等等卜耀明他們，倒時候他們再一起決定什么時候，大家結伴回小老君生產隊的事情。
送走了杜鵑,羅旋便拿著“手搖式玉米脫粒機”的圖紙，去了一趟“鐵器社”。
脫粒機結構簡單，做一臺機器出來,也用不了幾斤鐵。
由于以前煉鋼的時候，上面把大家伙家里的菜刀、鐵鍋都熔鑄了不少。
所以現在大家家里，又需要重新打造一些鐵器。
但鋼鐵是管制物資。
考慮到大家的實際情況，現在榮威縣里有一個暫行規定：社員和城鎮居民，需要使用10斤以下的鋼鐵打造器具的時候，是不需要向上面申請的。
一臺脫粒機，大致上是7，8斤重。
羅旋用自己和張大孃的戶口冊子，去鐵器社打造兩臺脫粒機，只需要用掉15斤鋼鐵左右。
這樣一來，自己就不用專門去鄉公所，向上級申請使用超標鋼鐵了。
所以羅旋打算先做出來兩臺、兩種不同規格的手搖式脫粒機試試。
至于打谷機的事情,由于它的結構比起玉米脫粒機要復雜一些，所以羅旋至今還沒有把圖紙畫出來。
而且腳踏式打谷機使用的鋼鐵量大,羅旋準備過兩天再想想辦法，去弄一些鋼鐵指標再說。
鐵器社有鐵匠,也有技術員。
當技術員拿著羅旋畫出來的簡陋圖紙一看,不禁有一些疑惑不解的問羅旋：“小同志,這是什么機器？”
羅旋笑著推脫道：“我們學校正在組建實驗室。或許實驗室里面，需要配備一些奇奇怪怪的設備吧。”
技術員舉著圖紙，一臉疑惑的看了半天，也沒看出來一個所以然。
只得對羅旋道：“那我們鐵器社就先試著做做吧。你先交5塊錢定金，等東西做出來了，咱們才能計算出來具體的金額，到時候再長退短補。”
羅旋掏錢交了定金，便返回了學校。
今天是開學第一天，按照慣例，是不會上課講課文的。
往往這一天就是開大會、打掃衛生，然后班里再開班會、選舉班干部。
然后班主任、其他的老師再啰嗦幾句，這一天也就混過去了。
回到教室，所有的同學已經到齊，正準備開始選舉會。
有人的地方就有江湖，誠不欺我。
別看只是選舉正副班長、各小組長、課代表之類的破事兒，但那些心心念念想當個“長”的人，此時正在加緊活動,和同學們談心、拉關系,以展示出他們最優秀、最美好的一面來。
猶如開屏的孔雀。
美好的一面都展示給眾人看。
至于背面...還是別看了吧,孔雀的后面，和雞屁股也差不多。
沒什么出奇的。
別看五二班只有33個學生。班干部到還著實不少。七七八八、總總加下來，都有十幾個個職位了。
千萬別對此嗤之以鼻，其實這是這一種很高明的管理方式法。
它對于培養孩子們的自信心、責任心，增強他們的榮譽感，還是很有作用的。
不識曲中味，不是曲中人。
羅旋溜到自己的座位上坐好，便拿出本子紙筆，又開始專心致志的畫起圖紙來。
選班干部與自己無關，羅旋對這些也絲毫沒有興趣。
奈何，樹欲靜而風不止。
“羅旋同學，你在學習和生活上，有什么困難？你可以大膽的說出來，我們會盡量幫你想辦法解決。”
“羅旋同學，上一期你的語文生字很不過關，要不要我下課之后，給你輔導一下？”
“羅旋同學，我們準備組建一個學習互助小組，你也來參加吧？”
“羅旋同學，你的困難，我們都知道...”
好幾位想競選班長、副班長，或者是紀律委員、學習委員的家伙，不停的躥過來找羅旋談心。
直把想安安心心畫圖的羅旋，給煩躁的不要不要的。
這些人，一般都是城鎮職工家的孩子。
只有他們，才在班級里面有那種自信心、優越感；也只有他們，才在生產隊的同學們面前，不會怯場。
“唉～”
羅旋嘆口氣，“我沒有困難。”
在向好幾波熱心同學們解釋了幾遍之后，羅旋終于忍不住站起身來，大聲對著亂糟糟、忙著拉關系的那些同學吼道：
“大家聽清楚了！我羅旋！我沒有困難，語文課，生字認識我、我也認識那些漢字。
數學課，我會掰手指頭算數！
我的糧缸里有玉米碴、白花花的大米。所以，我，沒有任何困難。”
羅旋發表完聲明，原以為自己就此便能清凈一下。
不曾想，熊英卻毫不猶豫的沖著羅旋道：“不，羅旋同學，我認為你有困難！”
羅旋險些沒被氣笑，當即反問熊英，“那你說說，我有什么困難？”
熊英振振有詞，“人活著，怎么會沒有困難呢？我們的一生，就是在遇到各種困難、設法去解決困難之中度過。
當他在解決困難的過程中，他的思想和靈魂，就能從中得到磨礪、得到升華。當有一天，他在回首往事的時候，不會為自己虛度光陰而...”
熊英這妮子，聽說她爹是另一個鄉上的宣傳干事。
她打小就深受熏陶，也不知道熊英看了多少這些方面的書籍、培訓資料。
反正熊英這個小大人一般的女生，說起話來總是一套一套的，讓人哭笑不得...
“沒困難，創造困難也得上是吧？”
羅旋打斷了熊英的高談闊論，丟下手中的鉛筆，收拾好書包扭頭就走：“我的那一票，統統投給彭勇。”
旁邊的余貴軍一愣，“這怎么行呢？選班長，你投彭勇同學；選學習委員，你還是投給他？那衛生委員你還是投給他？這...這也不符合班級紀律啊。”
羅旋沒搭話，背起書包就出了教室門。
剛剛一出教室，就遇到前來主持班會的袁老師、陳曉端二人。
見羅旋出來，袁老師開口問，“羅旋，你不進去開會，這是準備往哪去啊？”
羅旋回了一句：“我腦殼疼，先去衛生院買幾盒去痛的藥片吃吃。”
袁老師一時間沒反應過來，聞言‘哦’了一聲，沒吭聲。
倒是陳曉端看了看羅旋的臉色，然后開口道：“那你去吧。等好一點了，再回來開班會也行。”
等到羅旋走遠。
袁老師這才倒吸了一口涼氣：“買幾盒治頭疼的藥片吃？嘶，這是準備拿藥當炒黃豆吃啊？”
只不過，
有陳曉端同意羅旋請假，袁老師倒也不太好再說什么，只得疑頭疑腦的進教室里去了。
羅旋離開了教室，一頭扎進了南華宮道觀里。
在大殿里靜修的一位道人，眼見羅旋進來，眼皮只是抬了抬，也沒太在意。
對于學生們來觀里瞎逛，這些道人早就見怪不怪、習以為常了。
相當于和學校同一個大院的道觀里，學生們一下課就，有不少學生愛往道觀里鉆。
或者是放學以后，有不少學生就會跑到道觀里來玩。
只要那些學生們不要吵鬧、不要拆墻就好。
道人見羅旋進來，只是伸手在嘴唇邊比劃了一下，示意羅旋莫要吵鬧。
只要羅旋能夠做到這一點，那就可以讓他隨意溜達。
羅旋溜溜達達鉆到隔壁偏殿之中，在四大天王塑像前的案桌上，攤開紙筆，就專心致志的畫起圖紙來。
也不知道過了多久。
正當羅旋在仔細回憶后世的打谷機結構，又參考了一下縫紉機踏板的設計。
縫紉機和踏板和腳踏是打鼓機的結構倒是不復雜。
但究竟該用什么材料、來作為傳動皮帶？
就這么一個小小的問題，到還把羅旋給難住了。
由于這個時期，橡膠是戰略物資，控制的非常嚴，普通人根本都接觸不到。
而且一根特殊規格的皮帶，數量實在是太少了，所以也不會有單位接單，給自己量身定做。
既然用橡膠不行，那又該用什么來代替呢？
用麻繩是肯定不行的。
麻繩不耐磨不說，而且會因為受潮而膨脹。
用鐵鏈倒是可以，就像做一根類似于自行車鏈條那種鐵鏈。
但那樣一來的話，一臺打谷機上的鋼鐵使用量，就會超標的更加的厲害了。
還會增加打谷機整體的重量，而且用鐵鏈傳動的話，以后鐵鏈還很容易生銹。
正當羅旋正在趴在那里，仔細思索到底該用什么材料、來制作傳動皮帶的時候。
“無量壽佛。”
身后傳來華陽老道那個熟悉的聲音：“這位道友，今日第一天開學，你怎么就逃學了呢？像你這般如此疲懶，又怎能做一位品學兼優的好學生？”
羅旋頭也不抬的回道：“閉門即是深山，讀書隨處凈土。牛鼻子老道，你只管敲你的磬、念你的經。我這俗人干俗事，與你何干？”
華陽老道冷哼一聲，“你這小子好不曉事！老道我好心好意提醒你一下，小子你怎的如此無禮？”
羅旋咬著鉛筆，一邊思索傳動帶的問題，一邊淡淡回道：“中午你是不是吃的不夠咸？”
華陽老道被氣笑了：“你也是生產隊里出來的孩童，家中供你讀書不易。老道我不過是好意提醒你一番，你又怎么能怨我多管閑事呢？”
羅旋道：“若是沒有我這種后進學生。又如何能夠突出那些先進學生的優秀來呢？
就像你們道家所說的，山巒有向陽與背陰，天地有陰陽。
我便如同生長在背陰處的野草，只要我心向光明、朝著有陽光的地方生長，那你總不能說我，就不是一棵好狗尾巴草了吧？”
“就你歪理邪說多！”
華陽老道眼睛一瞪，“你若是年華虛度，誤了學業，你以后后悔都來不及。難道你打算一輩子窩在小山溝溝里、做一輩子的農夫？”
羅旋嘴一撅，“怎地，你還看不起廣大的生產隊社員啊？要是沒有他們的耕耘，你又怎能不織而衣、不耕而食？”
這句話一出口，羅旋覺得自己或許說的有點重了。
便放緩語氣，對華陽說道，“老師傅啊，萬般皆下品，唯有讀書高的時代，早就過去了。”
羅旋緩緩道，“你信不信我以‘特長生’的身份，照樣能夠拿到畢業證，也能夠順利的升入中學？”
“吹牛皮！”
華陽老道對羅旋的話不屑一顧，“你屁大點娃娃，能有什么特長？”
羅旋聽見‘吹牛皮’三個字，心中忽地一動：橡膠弄不到，牛皮索也是可以的啊！
將幾股細細的牛皮編織起來，那不就成了嗎？
“哈哈哈——”
思緒一下子通透了的羅旋，忍不住開心大笑起來，“沒看出來啊，你這個牛逼老道，除了會啰嗦、會和我搶肉吃之外，竟然還有點用處！”
說著，羅旋也不管愣在原地、被自己氣得胸尖尖疼的華陽老道。
三下五下收拾好書包，一溜煙就跑了...
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